Gazeta matematică 2024
Gazeta Matematică 5/2024
Ciclul primar
P:1791 (Vraja-Lőkös Éva-Ibolya)
Suma a două numere naturale, pare, consecutive este . Aflați produsul acestor numere.
P:1792 (Monica Dragoș)
Determinați numărul natural pentru care .
P:1793 (Ioana Roman)
Determinați cel mai mic număr de forma pentru care are loc egalitatea .
P:1794 (Florin Bojor)
Suma a trei numere este . Aflați cele trei numere, știind că jumătatea primului număr, treimea celui de-al doilea și pătrimea celui de-al treilea număr sunt trei numere consecutive în ordine crescătoare.
P:1795 (Gheorghe Boroica)
Numărul se scrie ca și produsul a numere naturale. Determinați suma minimă a tuturor factorilor acestui produs.
P:1796 (Mariana Pop)
Un grup de elevi pornește în drumeție din orașul Târgu Lăpuș și ajunge după cinci ore pe Vârful Țibleș. Distanța de de kilometri a fost parcursă de grupul de elevi cu bicicletele, mergând cu o viteză de km/h, iar pe jos cu o viteză de km/h. Aflați câți kilometri au fost parcurși cu bicicletele și câți kilometri au fost parcurși pe jos.
P:1797 (Simona Cosma)
Pentru cei de elevi ai unei clase se confecționează ținuta școlară, constând din sarafan pentru fete și veste pentru băieți. Pentru sarafane și veste sunt necesari m de stofă, iar pentru sarafane și veste sunt necesari m de stofă. Aflați câți metri de stofă sunt necesari pentru confecționarea ținutei școlare pentru toți elevii clasei, știind că numărul fetelor este cu mai mare decât cel al băieților.
P:1798 (Andreea Budea)
De ziua ei, Miruna are cinci invitați pentru care a pregătit un coșuleț în care a pus de trei ori mai multe bomboane decât acadele. Fiecare invitat a luat din coșuleț câte o bomboană și câte o acadea. Astfel, în coșuleț au rămas de patru ori mai puține acadele decât bomboane. Aflați câte bomboane și câte acadele au fost la început în coșulețul pregătit de Miruna.
P:1799 (Nicolae Mușuroia)
La un test Ana rezolvă probleme și exerciții și obține de puncte. La același test, Dan a obținut de puncte pentru rezolvarea a probleme și exerciții. Se știe că punctajul maxim care poate fi obținut este de puncte, dintre care puncte sunt acordate din oficiu. Aflați câte puncte valorează o problemă și câte puncte valorează un exercițiu.
Clasa a VI-a
E:16899 (Angela Lopată)
Fie un triunghi pentru care lungimea proiecţiei laturii pe dreapta este mai mare decât lungimea segmentului . Considerăm punctele , pe laturile , respectiv astfel încât . Fie punctul astfel încât , punctele și sunt de aceeași parte a dreptei , iar distanţa de la punctul la dreapta este aceeași cu distanţa de la punctul la dreapta . Arătaţi că .
Clasa a VII-a
E:16901 (Călin Hossu)
Determinați numărul natural pentru care are loc egalitatea .
E:16902 (Melania-Iulia Dobrican)
Fie numerele reale pozitive , , cu . Arătaţi că
Clasa a VIII-a
E:16910 (Teodora Zetea & Bogdan Zetea)
Aflați soluțiile întregi ale ecuației
Clasa a X-a
28867 (Natalia Fărcaș)
Fie funcția injectivă , cu proprietatea că există numerele reale și astfel încât oricare ar fi .
- Demonstrați că .
- Dați un exemplu de șir de funcții injective , cu proprietatea că există , astfel încât pentru orice , avem și
28868 (Andrei Horvat-Marc)
Fie și funcțiile Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle f:\left[0,2n^2+3n\right] \to \left[1,2n+1\right]} , Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle f\left(x\right) = \frac{\sqrt{8x+9}-1}{2}} și Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle g:\left[1,2n+1\right] \to \left[0,2n^2+3n\right]} , Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle g\left(x\right) = f^{-1}\left(x\right)} .
Fie punctele Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle A\left(2n^2+3n,2n+1\right)} , Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle B\left(2n+1,2n^2+3n\right)} și mulțimea Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle M} a punctelor din plan cuprinse între graficele funcțiilor Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle f} și Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle g} și dreapta Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle AB} . Aflați numărul punctelor din Failed to parse (SVG (MathML can be enabled via browser plugin): Invalid response ("Math extension cannot connect to Restbase.") from server "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle M} care au ambele coordonate întregi.