Gazeta matematică 2014: Difference between revisions
Line 2: | Line 2: | ||
=== Clasa a VI-a === | === Clasa a VI-a === | ||
'''[[14682|E:14682]] (Cristina Vijdeluc și Mihai Vijdeluc)''' | '''[[14682|E:14682]] (Cristina Vijdeluc și Mihai Vijdeluc)''' | ||
''Se consideră triunghiul ABC în care <math>m(\angle A) = 2 \cdot m(\angle B) + 30^\circ</math>. Punctul M este situat pe segmentul (BC) astfel încât <math>AM = AC</math>. Dacă <math>m(\angle MAC) = 2 \cdot m(\angle MAB)</math>, arătați că <math>BM = MC</math>.'' | |||
'' | == Gazeta Matematică 11/2014 == | ||
'''[[E:14742]] (Liliana Puț)''' | |||
''a) Arătați că oricare ar fi numerele reale <math>a</math>, <math>b</math>, <math>c</math> avem''<math display="block">|a + b| + |a + c| \ge |b - c|.</math>'' | |||
b) Demonstrați că pentru orice număr real <math>x</math> avem''<math display="block">|x + 1| + |x + 2| + |x + 3| + ... + |x + 2014| \ge 1007^2.</math> |
Revision as of 11:26, 2 November 2024
Gazeta Matematică 1/2014
Clasa a VI-a
E:14682 (Cristina Vijdeluc și Mihai Vijdeluc) Se consideră triunghiul ABC în care . Punctul M este situat pe segmentul (BC) astfel încât . Dacă , arătați că .
Gazeta Matematică 11/2014
E:14742 (Liliana Puț) a) Arătați că oricare ar fi numerele reale , , avem
b) Demonstrați că pentru orice număr real avem